ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MAJ

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze

Na miesiąc: maj

Grupa IV – Żabki

Tydzień I „Polska moja ojczyzna”

W tym tygodniu dzieci:

− poznają legendę o powstaniu Warszawy

− wysłuchają opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby A u nas…

− poznają cechy charakterystyczne swojego regionu

− wysłuchają piosenki Jest taki kraj i ją zaśpiewają

− będą rozwijać słownictwo

− dowiedzą się, jakie są polskie symbole narodowe

− zbudują pociąg z literami

− poznają narzędzia do pomiaru płynów

− wykonają doświadczenia związane z mierzeniem objętości płynów

− poznają Syriusza – maskotkę Unii Europejskiej – i hymn UE

− poznają flagi różnych państw

− dowiedzą się, jaka jest flaga Unii Europejskiej

− dowiedzą się, kiedy jest obchodzony Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

− wysłuchają hymnu Polski

− zapoznają się z mapą Polski

− wykonają pracę plastyczną Flaga Rzeczypospolitej Polskiej

Tydzień II „ W świecie zwierząt”

W tym tygodniu dzieci:

− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Zwierzęta z sawanny oraz opowiadania

Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego Kłopotliwe dni tygodnia lub Zapłakany Diego

− dowiedzą się, co to jest sawanna i jakie zwierzęta ją zamieszkują

− rozwiążą zagadki

− określą charakterystyczne cechy zwierząt

− wysłuchają i nauczą się piosenki Piękny świat zwierząt

− dowiedzą się, jakie zwierzęta zamieszkują dżunglę

− poznają ciekawostki o zwierzętach

− będą rozwiązywać zadania tekstowe

− dowiedzą się, jakie zwierzęta zamieszkują morza i oceany

− wykonają prace plastyczne: Meduzy, Kolorowe zwierzęta

− dowiedzą się, jakie zwierzęta mieszkają na polu, a jakie w lesie

− poznają emocję, jaką jest wstyd

− stworzą plakaty

− będą pracować w grupach

Tydzień III „Co w trawie piszczy”

W tym tygodniu dzieci:

-wysłuchają opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby Barwy ochronne

− wysłuchają rymowanki Martyny Marzec

− określą swój nastrój

− wysłuchają i nauczą się piosenki Karuzela na łące

− wykonają pracę plastyczną Zielnik

− poznają nazwy roślin i zwierząt – mieszkańców łąki

− zapoznają się ze sposobem przystosowania się zwierząt do życia w danym otoczeniu

− będą prowadzić rozmowy na temat roślin i zwierząt – mieszkańców łąki

− usprawnią koordynację wzrokowo-ruchową

− wykonają eksperymenty

− będą przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie

− dowiedzą się, czym jest zielnik

− będą wskazywać podobieństwa i różnice między biedronką a motylem

− zdobędą informacje na temat pszczół

− utrwalą umiejętność kodowania

Tydzień IV „Moja mama i mój tata”

W tym tygodniu dzieci:

− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Festyn

− dowiedzą się, jakie daty w kalendarzu oznaczają Dzień Matki i Dzień Ojca

− rozwiążą zagadki pantomimiczne

− rozwiążą rebusy fonetyczne

− wysłuchają i nauczą się piosenki Kochamy mamę i tatę

− wypowiedzą się na temat ulubionych wspólnych zajęć z rodzicami

− wykonają ramkę z masy solnej

− udekorują salę na spotkanie z rodzicami

− będą puszczały bańki mydlane

− będą rysowały kolorową kredą

− będą przeliczały w dostępnym dla siebie zakresie

− poszerzą wiedzę o członkach rodziny

− obejrzą rodzinne fotografie

− wypowiedzą się na temat swojej rodziny

− wezmą udział w zabawach logopedycznych

− będą uczestniczyły w zabawach konstrukcyjnych

− wykonają pracę plastyczną Upominki dla mamy i taty

− wezmą udział w zabawach z rodzicami.

Wiersz „Mama i tata” Jadwiga Kaczorowska

Mama i tata to świat nasz cały:

ciepły, bezpieczny, barwny, wspaniały,

to dobre, czułe, pomocne ręce

i kochające najmocniej serce.

To są wyprawy do kraju baśni,

wakacje w górach, nad morzem, na wsi

loty huśtawką, prawie do słońca,

oraz cierpliwość, co nie ma końca.

Kochana Mamo, Kochany Tato,

dzisiaj dziękować chcemy Wam za to,

że nas kochacie, że o nas dbacie

i wszystkie psoty nam wybaczcie.

Piosenka „Karuzela na łące”

1.Dzień radosny dziś na łące,

 mocno i gorąco świeci majowe słońce.

 Dobry humor się udziela,

 przyjechała karuzela, będzie wielki bal!

Ref.: Na majowej łące karuzela

 dla biedronki, osy i dla trzmiela.

 I mrówka jedzie z chrząszczem,

 i żaba, i chrabąszcze,

 i konik polny wskoczył,

 i żuczek się przytoczył.

 A karuzela wiruje w koło,

 muzyczka gra wesoło, daba, daba, dam!

2. Kwiaty cieszą się z pogody

 i sukienki ubierają – to pokaz mody!

 Maki, chabry, fiołki, dzwonki.

 Na nich muszki i biedronki uśmiech w koło ślą!

Ref.: Na majowej łące…

3. Pająk nad porządkiem czuwa,

 a motylek wraz z rodzinką wysoko fruwa.

 Pszczoła miód rozdaje wszystkim,

 pachną trawy, zioła, listki i tak cudnie jest!