ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIEISĄ CZERWIEC

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC CZERWIEC

GR III „ KRECIKI”

TYDZIEŃ I  : NIBY TACY SAMI A JEDNAK INNI

W TYM TYGODNIU DZIECI DOWIEDZĄ SIĘ:

− będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych

− wysłuchają wiersza Agaty Widzowskiej Dzieci na Ziemi

− poznają dzieci różnych stron świata

− wskażą w kalendarzu Dzień Dziecka

 − będą rozwijać orientację przestrzenną i orientację na kartce papieru

− wysłuchają i nauczą się piosenki Dzieci całej Ziemi

− będą kształtować pozytywną postawę wobec osób niepełnosprawnych

− zrozumieją konieczność niesienia pomocy osobom niepełnosprawnym

 − będą kształtować prawidłowe postawy społeczne

− wymienią cechy dobrego przyjaciela

− będą rozwijać wyobraźnię twórczą

− ułożą pocięte części obrazka w całość

− będą doskonalić rozumowanie matematyczne

− będą doskonalić umiejętności wyodrębniania rytmu z podanej sekwencji elementów

TYDZIEŃ II : LATO, LATO CZEKA

W TYM TYGODNIU DZIECI DOWIEDZĄ SIĘ:

− będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych

− wysłuchają opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby Wakacyjne podróże

 − będą rozwijać sprawność manualną i inwencję twórczą

− wyrażą w pracy plastycznej własne spostrzeżenia i wyobrażenia związane z latem i wakacjami − będą kształtować umiejętność rozpoznawania i nazywania figur geometrycznych

 − będą układać pojazdy z klocków w kształcie figur geometrycznych

 − będą poznawać miejsca letniego wypoczynku

 − opowiedzą, gdzie chciałyby pojechać na wakacje

 − poznają historię powstania bursztynu oraz sposobów jego wykorzystania

− wymienią skarby, które można znaleźć w morzu

− poznają składniki potrzebne do przyrządzenia lemoniady

− wykonają prace plastyczne: Lemoniada, Wakacyjna wyprawa

TYDZIEŃ III : POŻEGNANIA NADSZEDŁ CZAS

W TYM TYGODNIU DZIECI DOWIEDZĄ SIĘ:

- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych

− wysłuchają wiersza Agaty Widzowskiej Ostatni dzień

 − będą układać rytmy i je kontynuować

− będą wymieniać charakterystyczne cechy lata

− rozwiążą zagadki − będą różnicować i nazywać cechy rozpoznawane za pomocą zmysłów

 − będą rozwijać umiejętność samodzielnego układania prostych zadań z treścią i ich rozwiązywania

− będą przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie

 − wysłuchają i nauczą się piosenki Pożegnamy dziś przedszkole

− wymienią zasady zachowania, jakich należy przestrzegać podczas letniego wypoczynku

 − utrwalą numery alarmowe

 − będą formułować wypowiedzi poprawne pod względem gramatycznym

− wypowiedzą się na temat wrażeń z pobytu w przedszkolu

− będą rozmawiać o zbliżającej się chwili rozstania

− wykonają prace plastyczne: Słonik na szczęście dla przyjaciela, Moje wspomnienie z przedszkola